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传承中医药瑰宝:十年磨一剑 锋芒自无匹

2009/8/31/11:11 来源:慧聪制药工业网
                          ——横空出世的《当代华夏中医药针灸智能系统》 
     
    【慧聪制药工业网】中华中医中药是中国传统文化的瑰宝,是华夏民族几千年来同疾病作斗争的经验与智慧的结晶。从神农尝百草、伏羲论阴阳之时,一直到明代末期,中医药始终是处于世界领先水平的医药科学,它伴随着华夏儿女在与自然和自身疾病作斗争的过程中,积累了丰富的去病去疾,强身健体的经验,形成了独特的疾病观、防治观和养生观,为中华民族的健康和繁衍生息做出了卓越贡献。它还孕育出了众多杰出的医学名家与医学经典,为世界医学发展积累了宝贵的经验和财富。

    由于中医药拥有中药、针灸、推拿等丰富的诊疗手段和方法,其“简、便、验、廉、安”的诊疗手段,能够有效地解决健康需求不断增加、诊疗技术飞速发展与医疗保健费用不断增长等矛盾。上世纪70年代,我国曾用“一根银针,一把草药”解决了广大农民的医疗问题,用1%的资源解决了占世界人口22%的卫生保健问题,被世界卫生组织称为“发展中国家解决卫生经费的唯一典范”。

    随着西方医学的发展和全球性普及,中医药却从清代晚期开始日显衰落,又于近代不断遭到质疑和非难,如今在我国更面临着濒临灭绝的危机与挑战。

    就建国后的发展情况来看,我国的中医药事业可以用走向灭绝来形容!这并不是危言耸听,而是有充分的证据在说明这一问题。据全国政协委员界的不完全统计,在1949年,全国中医医生有27.6万人,到2004年还是27万人,55年来没有增长!同期西医由8.7万人增至157万人,增长了17倍!

    现在,我国西医从业人数约550万人,而中医只有40万人左右,比20世纪50年代减少了20%。目前,我国主要是一批50岁以上的中医苦撑危局,有志于中医的年轻人越来越少。“中医最大的危机是后继无人,也许不出50年,中医不需要被别人取消,就会自动退出历史舞台。”这是一位老中医的感慨。此语并非危言耸听,而是点中了中医人才培养的要害。

    以师带徒、师徒传承的师承教育,是我国中医人才培养的传统模式。数千年来,这种模式造就了很多医术精湛的名家。口传心授、因材施教,成为中医教育的一大特色。然而,到了今天,培养出来的中医虽然水平很高,但由于西医知识不足,过不了执业医师资格考试关,无法取得合法的资质,只能算是“江湖郎中”,靠偷偷行医维生。他们沿袭家族传承模式,一些“绝招”往往不愿公开,很多具有重要价值的验方因此失传。

    再来看看农村的情况,据统计,2007年全国共有乡村医生93万人,具有中专学历的占45%,中专以下学历占48%,具有执业(助理)医师资格的约为11万,仅占乡村医生的11.8%。在经济不发达省份,具有执业(助理)医师资格的乡村医生仅5%,平均每个村不足0.1人。在未获得执业资格的乡村医生中,50%是因为学历低不具备考试资格,苦于没有合法身份而无奈,其余很多人是因为多次参加考试均未通过。这意味着,根据相关政策,到2010年大部分乡村医生将因没有执业资格而不能行医,农村又可能回到缺医少药的状态。随着医疗技术不断发展,更新专业知识、提高临床诊治能力,对基层医生来说势在必行,刻不容缓。 
    此外,民间偏方、单方和秘方的大量失传,更加剧了中医药文化消失的步伐。这些都说明我国中医药正陷入文化传承之危机。若不加以大力拯救,中医药事业完全有陷入灭绝境地的可能。

    那么中医药还能振兴吗?能在绝境中重生吗?答案是肯定的!因为虽然中医药在发源地中国陷入了如上的尴尬境地,然而进入21世纪,中医药在国外得到了高度关注和蓬勃发展。

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